Nuestras Areas:

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· Psicología
· Psicomotricidad
· Audiometrías.
· Integración Socioeducativa
· Acompañamiento Terapéutico

Atención interdisciplinaria.

Se reciben Obras Sociales. Se atiende por el Ministerio de Solidaridad (Pizzurno)

MAYO: MES DE NUESTRO ANIVERSARIO.

El 17 de mayo de 2009, cumplimos nuestro primer año como equipo!!!

LO QUE TENEMOS PARA COMPARTIR:

Leonella: - Nuestro primer aniversario... que orgullo ser parte de este equipo!!! que orgullo aprender de todas las profesionales que forman parte de ésto!!!... Porque para mí "Construyendo..." significa eso, aprender... porque formo parte de un lugar donde a todas nos une el amor por ésta bella profesión, cada cual desde sus saberes... pero siempre el amor por estos niños, por sus historias, está presente.

Me falta muchísimo aún en este camino de la formación, pero ser una integrante de este equipo me dio la oportunidad de acercarme por primera vez a mi futuro ámbito de trabajo, a acercarme a la realidad de mi profesión, a aprender de todos y de todo, a comprender un poquito más la vida, a afianzar mis conocimientos.

Estoy agradecida con el corazón por el lugarcito que me dieron, porque me hacen sentir cada día con cada niño un nuevo aprendizaje, un nuevo desafío y especialmente con el ejemplo de ustedes como profesionales, me hacen ver que aquí está mi vocación...

Gracias Ceci por esta hermosa oportunidad... Por muchos años más...Que esta linda familia siga creciendo cada día más.... Y por supuesto... ¡Sigamos Construyendo!

Paula Bárcena: - A nuestro equipo, lo describiría con palabras tales como: compromiso con el paciente. Responsabilidad, compañerismo y por sobre todo comunicación entre los profesionales que es lo más importante para lograr un objetivo. Sabiendo que cada niño es un desafío, al cual debemos integrarlo socialmente independientemente de sus limitaciones, creyendo de que todo es posible lograr poniendo en primer lugar al compromiso y amor… teniendo en cuenta además que todos tenemos derechos, entre ellos el de ser reconocidos como personas y el de tener las mismas posibilidades que los demás por el simple hecho de existir y pertenecer a una sociedad.

DIOS BENDIGA EN GRAN MANERA A TODO AQUEL QUE CONFORMA EL GRUPO!

FELIZ ANIVERVERSARIO CHICAS!!

Y VAMOS POR MÀS CUMPLES!!

Marina: - El trabajo en salud siempre supone un desafío, una apuesta a lo creativo, la ruptura de los moldes técnicos y científicos. Porque salud, es la expresión de un equilibrio nunca estático que nos empuja fuera de lo previsible, interroga nuestras certezas y nos exige una mirada caleidoscópica."Construyendo...": es el caleidoscopio donde se multiplica la mirada y los niños que pasan por aquí, van creando ese instrumento.

Florencia: - Simplemente estoy agradecida por la oportunidad de conocer tan linda gente y profesionales…

La oportunidad de un espacio cercano, donde no se pierde el contacto entre todos…

Estoy agradecida también a las familias que confían en nosotras...
GRACIAS Y A SEGUIR ADELANTE!!!

FELIZ ANIVERSARIO

Silvana: - En este, nuestro primer aniversario, les deseo lo mejor a todas, con todo el cariño que merecen. Es un gran placer trabajar junto a buenas profesionales.

Agradezco por haberme dado la posibilidad de conocer a Candelaria y Dana; personitas maravillosas que día a día me permiten estar a su lado para acompañarlas y ayudarlas en el progreso del proceso de sus aprendizajes. Recibiendo a demás el cariño necesario para seguir adelante.

Espero que este equipo perdure, y que podamos sentir, los sentimientos de unión, compañerismo, compromiso, responsabilidad y conocimiento, necesarios para brindarle a cada niño-adolescente que lo solicite.

ESPERANZA EN LA DISCAPACIDAD

Para muchos, la impresión frente a estas palabras es que parece un objetivo casi inalcanzable, con mucho esfuerzo -y digo mucho, porque he visto lo que significa para una familia- quizás podremos resignarnos a esta realidad de la discapacidad.


Decir esperanza:
¿qué significa entonces?
¿a dónde apuntamos con ello?



Decir esperanza…


1) No es esperar que algo mágico ocurra, y esa persona amada recupere todas sus capacidades y la “discapacidad” se borre para siempre...

2) Decir esperanza es esperar con alegría las múltiples posibilidades que la vida nos da a todos los seres humanos. A algunos nos da más posibilidades, y por cierto, no siempre sabemos valorarlas, y hacer uso de ellas… Nos manifestamos omnipotentes frente a las caídas, la enfermedad y a la muerte… Pero la realidad es que tarde o temprano la gran sabia maestra nos demuestra que somos seres finitos y con limitaciones…

3) Podemos esperar con alegría ayudando a descubrir las capacidades que tiene este ser amado. Ya hemos escuchado esta frase, pero si es necesario la recordemos una vez más: “si bien tiene limitaciones para determinadas áreas, no es un SER limitado, es un ser que desea…sueña…siente…”
Las últimas definiciones de discapacidad han realizado un salto cualitativo que merecemos celebrar! Se ha pasado a definir la discapacidad en relación al apoyo que necesita del entorno.
La discapacidad no se considera un rasgo absoluto del individuo, sino una expresión de la INTERACCIÓN entre: la persona con un funcionamiento limitado en un área y el entorno.
¿Qué apoyo estamos brindando como entorno para ayudarle a encontrarse con sus deseos, sus sueños, sus anhelos, su proyecto de vida?

4) Esperanza en la discapacidad es respetar su derecho a la independencia, facilitándole el máximo grado posible de ella, así como de productividad e integración de esta persona en la comunidad.

5) La esperanza no es esperanza cuando las cosas son fáciles y prometedoras… Tener esperanza es cuando frente a la adversidad puedo confiar en las posibilidades, en lo que se puede…
…. cantar una canción con tu hijo
…. escucharlo reír,
…. ayudarlo a que forje sus propias opiniones,
…. preguntarle qué desea, qué opina…

6) Esperanza es recordarnos que no estamos solos y permitirse pedir ayuda.
“Muchas veces sentimos que debemos entregar todo, renunciar 100% a nosotros mismos, y ocuparnos de todo”… no sabiendo pedir ayuda, temiendo si otros podrán ocuparse adecuadamente, o teniendo vergüenza de hacerlo…
Un gran error es no reconocer y respetar nuestras propias necesidades.
Necesidades tan válidas y necesarias para llevar adelante una vida satisfactoria.
Los papás tienen derecho: al trabajo, al descanso, a estar solos, a hacer programas juntos como pareja, o solos, a recrearse.
Y debemos proponernos aprender a no vivirlo con culpa… es un derecho y es necesario para nuestro hijo también que nosotros podamos hacerlo,
A la corta y a la larga, no reconocer las necesidades de los papás, “de hombre y mujer” no es bueno para el niño, ni para la familia…
Aprendamos a delegar… a pedir ayuda…

“Si puedes sentir la calidez del sol sobre tu rostro,
Si hueles la fragancia que viene de la tierra,
O escuchas el trino del gorrión,
Sabrás entonces que eres parte de la naturaleza,
Con tu propia singularidad,
Tu belleza
Y tu RAZÓN DE EXISTIR…”(Lynne Gerard – 1997)

Lic. M. Florencia García
- La imagen del título publicada en: www.20minutos.es/data/img/2006/12/12/539760.jpg

PRODUCCIÓN GRÁFICA: UNA NARRACIÓN.

Podemos pensar en la producción gráfica como una narración. Muchos de nosotros cuando escuchamos la palabra "narración" se nos viene a la mente un texto, un cuento, una lectura; pero acaso la vida misma no es una narración si nos animamos a leerla? Leer, no sólo las palabras que dejamos escritas, no sólo las que oímos, sino también los silencios, los gestos. Nuestro cuerpo habla en el espacio, imprimiendo lo dicho y lo no dicho en imágenes; imágenes móviles o inmóviles según la impronta que cobra en la vida.

Cuando al niño le proponemos como consigna que dibuje lo que quiera, él responde no dibujando "lo que se le ocurre", sino precisamente "lo que le ocurre". En ese espacio en blanco, vacío, el niño deja su huella con sus trazos, con su manera de desplegar el gráfico, con su forma de simbolizar, con su relato, con lo que muestra y con lo que oculta. Allí en esa hoja se encuentra ante nosotros una narración permitiéndose leer, que da cuenta de un cuerpo en movimiento, un cuerpo deseado, simbólico, constituido.

Es esta lectura, que va más allá de lo simbólico, la que nos permite arribar al análisis de los avatares de la constitución subjetiva y de la producción simbólica.

Tec. Psp. Cecilia Beatriz Heredia.